隨著社會對技能型人才需求的不斷增大，高職院校受到越來越多人的重視。7月24日至26日，正在進行普通類常規(guī)批第2次志愿填報，那么，考生應該從哪些維度去考察了解高職院校？如何選擇一所既與高考分數(shù)匹配，又符合自己職業(yè)生涯規(guī)劃的高職院校呢？
今天我們就再詳細聊一聊我省各個行業(yè)內的特色職業(yè)院校都有哪些。
山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學院1955年建校，是山東省人民政府舉辦的全日制公辦普通高等職業(yè)學校，坐落在世界風箏之都、全國文明城市山東濰坊。為中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設計劃建設單位、國家骨干高職院校、全國鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質校、山東省優(yōu)質高職院校、山東省鄉(xiāng)村振興示范校。
學院設有動物科技學院、動物醫(yī)學院、寵物科技學院、食品與藥品科技學院、農牧工程與智能化學院、經(jīng)濟貿易學院、基礎教學部，開設畜牧獸醫(yī)、動物防疫與檢疫、寵物養(yǎng)護與馴導、藥品質量與安全、智能控制技術、大數(shù)據(jù)與會計等28個專業(yè)。立項中國特色高水平專業(yè)群1個、山東省高水平專業(yè)群4個，建有國家級骨干專業(yè)8個、省級品牌和特色專業(yè)8個，國家級專業(yè)教學資源庫3個、國家現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)2個，“1+X”試點職業(yè)技能等級證書20個，“3+2”專本科貫通培養(yǎng)專業(yè)4個。獲首屆全國教材建設獎一等獎1項、二等獎1項，國家級課程思政示范課程1門，入選“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材10部、全國“大思政課”優(yōu)質資源精品項目1項，獲評山東省職業(yè)教育課程思政示范課程3門。5項成果榮獲國家級教學成果獎二等獎。
山東電力高等?？茖W校為國家公辦全日制普通高校，始建于1958年，學校隸屬國家電網(wǎng)有限公司，是直屬于國家電網(wǎng)的唯一一家。學校前身系始建于1958年6月的青島動力專科學校，幾經(jīng)遷校易名。1997年7月，學校與山東電力職工大學、山東電力集團公司黨校整合重組，搬遷至濟南現(xiàn)址，實現(xiàn)了山東電力教育培訓資源的整合。
學校現(xiàn)有電氣工程系、動力工程系、電氣自動化系、計量工程系、信息工程系、基礎部等6個系部，開設發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、熱能動力工程技術、供用電技術、輸配電工程技術、分布式發(fā)電與智能微電網(wǎng)技術、信息安全技術應用等12個專業(yè)。學校師資力量雄厚，擁有一支具有較高理論水平和豐富實踐經(jīng)驗的“雙師型”師資隊伍，其中省級教學團隊3個，山東省教學名師4人，省部級專家人才27人，智能電網(wǎng)保護與控制教師團隊榮獲第二批“全國高校黃大年式教師團隊”榮譽稱號，電力電纜教學團隊榮獲全國職業(yè)院校教學能力大賽二等獎。學校擁有省級特色專業(yè)5個，國家級精品課程2門、省部級精品課程17門，供用電技術專業(yè)入選國家重點建設專業(yè)教學資源庫，“變配電運維”高水平專業(yè)群入選山東省高等職業(yè)教育高水平專業(yè)群建設項目。學校牽頭開發(fā)并獲批了變配電運維等9個X證書項目。
山東城市建設職業(yè)學院，是山東省住房和城鄉(xiāng)建設廳唯一一所直屬高校，也是全省唯一一所公辦建設與環(huán)保類高等職業(yè)院校。學校前身是始建于1980年的國家重點中?！綎|省城市建設學校和始建于1984年的全國長江以北唯一一所環(huán)保類中專——山東省環(huán)境保護學校。
學校現(xiàn)已形成“一個中心、四個支點”專業(yè)布局，即以住房城鄉(xiāng)建設及運營管理類專業(yè)為中心，以生態(tài)環(huán)境類、藝術設計類、財貿商務類、數(shù)字信息類專業(yè)為支點，設有建筑與城市規(guī)劃系、建筑裝飾與藝術設計系、建筑工程系、設備工程系、市政與交通工程系、生態(tài)保護與環(huán)境工程系、數(shù)字智能工程系、工程管理系、建筑經(jīng)濟管理系、開放教育與國際教育系、馬克思主義學院、基礎教學部等12個教學機構。目前開設43個專業(yè)，其中優(yōu)勢專業(yè)12個：城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑設計、環(huán)境藝術設計、數(shù)字媒體藝術設計、建筑工程技術、智能建造技術、建筑電氣工程技術、建筑裝飾技術、園林工程技術、工程造價、工程管理、環(huán)境監(jiān)測技術；全省獨有專業(yè)8個：展示藝術設計、建筑鋼結構工程技術、地下與隧道工程技術、市政工程技術、給排水工程技術、市政管網(wǎng)智能檢測與維護、智慧城市管理技術、房地產經(jīng)營與管理；在全國有較強影響力的特色專業(yè)4個：古建筑工程技術、城市燃氣工程技術、建筑消防技術、現(xiàn)代物業(yè)管理。43個在辦專業(yè)中，已建成2個中央財政支持重點專業(yè)、4個國家級骨干專業(yè)、5個省級特色專業(yè)、12個與本科高校對口貫通分段培養(yǎng)專業(yè)，形成2個山東省品牌專業(yè)群、4個山東省高水平專業(yè)群；其中，12個專本貫通專業(yè)每年招生500人，專業(yè)數(shù)量和招生規(guī)模均居全省高職院校第二位。
山東水利職業(yè)學院位于日照市，是一所省屬公辦全日制普通高校，是以水利為特色，以工科為優(yōu)勢的高職院校，具有67年職業(yè)教育辦學歷史。
學校立足“水利特色、工科優(yōu)勢”專業(yè)定位，精準對接戰(zhàn)略性資源保障水利基礎產業(yè)、山東省十強產業(yè)和日照市臨港產業(yè)，開設水利、交通運輸、土木建筑、資源環(huán)境與安全、裝備制造、電子與信息、財經(jīng)商貿、旅游、文化藝術9個專業(yè)大類47個高職?？茖I(yè)和8個“3+2”專本貫通分段培養(yǎng)試點專業(yè)。學校擁有國家級骨干專業(yè)5個、國家級現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)2個、全國水利優(yōu)質專業(yè)3個、山東省品牌專業(yè)群2個、山東省高水平專業(yè)群3個、山東省特色專業(yè)8個。建成國家級專業(yè)教學資源庫1個、國家級在線精品課程7門、國家級課程思政示范課程1門、山東省在線精品課程19門、山東省精品資源共享課程27門、山東省課程思政示范課程6門。入選“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材9部、山東省規(guī)劃教材13部。榮獲省級教學成果獎一等獎8項。
（1）濟南職業(yè)學院是國家骨干高職院校、國家優(yōu)質高職院校、國家“雙高計劃”建設單位。學校設立14個教學院部、45個專業(yè)，重點打造機電一體化、軟件技術中國特色高水平專業(yè)群，重點建設信息通信設備制造與應用、創(chuàng)意文旅等4個省高水平專業(yè)群，以及5個中央財政支持建設重點專業(yè)、7個國家骨干專業(yè)、5個省級特色專業(yè)，打造了與強省會戰(zhàn)略和工業(yè)強市戰(zhàn)略緊密對接、與濟南主導產業(yè)有效匹配的專業(yè)集群。
（2）山東勞動職業(yè)技術學院（山東勞動技師學院）是山東省人力資源和社會保障廳直屬的全日制普通高等院校，始建于1955年。設有智能制造系、電氣及自動化系、汽車工程系、信息工程系、現(xiàn)代城市系、工商管理系、勞動經(jīng)濟系、基礎(體育)教學部、思想政治課教學部、技師部等10個教學系部。形成了“以智能制造專業(yè)為主體，電子信息類和現(xiàn)代服務類專業(yè)為兩翼”的專業(yè)布局，重點建設智能制造、信息技術、自動化、汽車維保、現(xiàn)代商貿流通、城市藝術設計和智慧財經(jīng)7個專業(yè)群，43個高職專業(yè)面向全國招生。在全國率先實行“雙證書”制度，畢業(yè)生可同時獲得“大學?？茖W歷證書和高級職業(yè)資格證書”。推出“卓越技師”培養(yǎng)計劃，形成“?？茖W歷+技師資格”的高端技術技能人才培養(yǎng)標準和經(jīng)驗。
山東化工職業(yè)學院是經(jīng)山東省人民政府批準、教育部備案設立的公辦全日制高等職業(yè)院校。學校由中國石化集團齊魯石化公司2003年創(chuàng)建，2017年整建制搬遷至濰坊辦學。設有化學工程學院、機電工程學院、管理工程學院、信息工程學院、國凱航空學院、馬克思主義學院等7個教學單位，開設應用化工技術、石油化工技術、機械制造及自動化、機電一體化技術、軟件技術、大數(shù)據(jù)與會計、人工智能技術應用、電子商務、數(shù)字媒體技術、空中乘務等38個專業(yè)，“3+2”對口貫通分段培養(yǎng)本科試點專業(yè)1個、聯(lián)合高水平中職學校舉辦初中后五年制高等職業(yè)教育專業(yè)點7個。
山東藥品食品職業(yè)學院始建于1958年，2005年升格為全日制公辦高等職業(yè)院校，現(xiàn)隸屬于山東省市場監(jiān)督管理局，是山東省技能型人才培養(yǎng)特色名校、山東省優(yōu)質高等職業(yè)院校。
學院始終堅持特色辦學，圍繞“藥品、食品、醫(yī)療器械、保健食品、化妝品及健康養(yǎng)老”產業(yè)鏈，設置藥學系、制藥工程系、質量管理系、中藥系、醫(yī)療器械系、食品系、健康管理系、數(shù)字信息系等8個系，打造“齊魯本草藥谷”，開設藥學、中藥學、藥物制劑技術、護理、食品檢驗檢測技術、醫(yī)療器械維護與管理、醫(yī)學檢驗技術等36個專業(yè)，其中有全國健康服務類示范專業(yè)1個、央財重點建設專業(yè)2個、國家骨干專業(yè)4個，省高水平專業(yè)群3個、品牌專業(yè)群3個。建有國家生產性實訓基地3個、省公共實訓基地1個，在建國家虛擬仿真實訓基地1個，實踐教學條件和儀器設備水平居全國同類院校前列。
山東輕工職業(yè)學院是淄博市人民政府主辦的全日制綜合性高等職業(yè)學校。學校始建于1960年，其前身是山東省絲綢工業(yè)學校，2006年升格為山東絲綢紡織職業(yè)學院，2014年更名為山東輕工職業(yè)學院。學?，F(xiàn)為“一校兩區(qū)”辦學格局，設有紡織工程系、商務貿易系、機電工程系、國際時尚學院等10個二級系院，服裝設計與工藝、人工智能技術應用、動漫制作技術等34個高職專業(yè)，其中有4個聯(lián)合培養(yǎng)本科專業(yè)，在校生1.4萬人。學校大力推進內涵建設，擁有中央財政支持專業(yè)2個，國家級骨干專業(yè)2個，全國職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)1個，省級高水平、品牌專業(yè)群、骨干專業(yè)7個，專本貫通分段培養(yǎng)試點專業(yè)4個；獲評職業(yè)教育國家在線精品課程1門，建成省級職業(yè)教育一流核心課程1門、省級在線精品課程13門、省級課程思政示范課程1門、省級精品課程22門、山東省精品資源共享課程17門；獲批智慧校園山東省工程研究中心、高等學校數(shù)字化創(chuàng)意設計協(xié)同創(chuàng)新中心等5個省市級科研平臺，省級名師工作室、教育教學創(chuàng)新團隊8個、山東省高校黃大年式教學團隊1個。師生先后榮獲國家級教學成果二等獎、全國技能大賽一等獎等省級以上獎項1200余項，承擔山東省自然科學基金3項，省市級科研課題85項，專利授權190項，專利轉化40項。
（1）山東職業(yè)學院由山東省人民政府舉辦、省教育廳直屬管理，以培養(yǎng)高速鐵路和城市軌道交通人才為特色，智能制造、信息技術、生物工程等多專業(yè)群協(xié)同發(fā)展，是國家骨干高職院校、國家“雙高計劃”建設單位。學校于1951年建校，前身為濟南鐵路機械學校，1958-1963年曾升格為濟南鐵道學院，2000年濟南鐵路機械學校、濟南鐵路局成人中等專業(yè)學校合并設立濟南鐵道職業(yè)技術學院，2004年由鐵道部濟南鐵路局劃歸省教育廳管理，2010年更名為山東職業(yè)學院。
現(xiàn)開設招生專業(yè)40個，建有高速鐵路、城市軌道交通、智能制造、新一代信息技術、現(xiàn)代生物技術、智能建造、現(xiàn)代管理、智慧港口、機場運維等9大專業(yè)群，其中國家“雙高計劃”高水平專業(yè)群1個、國家骨干專業(yè)群3個、山東省高水平專業(yè)群4個、山東省品牌專業(yè)群3個，全國職業(yè)院校示范專業(yè)3個、教育部職業(yè)院?，F(xiàn)代學徒制試點專業(yè)7個、山東省職業(yè)院?，F(xiàn)代學徒制試點專業(yè)3個、山東省校企合作一體化辦學示范專業(yè)4個，主持建設國家級教學資源庫3個，承擔教育部職業(yè)教育“101計劃”項目4項，建有國家級和省級在線精品課程、精品資源共享課程62門，入選國家規(guī)劃教材15本，主持機械制造等5個專業(yè)類“職教高考”試題資源庫開發(fā)工作，建有實景式軌道交通、生產性智能制造、示范性虛擬仿真、智能化基礎通用4個高水平、開放型區(qū)域產教融合實踐中心，是教育部職業(yè)教育示范性虛擬仿真實訓基地、教育部軌道交通及裝備制造產教融合實踐中心、教育部職業(yè)教育生產性實訓基地、教育部教師實踐流動工作站、全國技能大賽交通運輸行業(yè)選拔賽集訓基地、山東省新舊動能轉換公共實訓基地、山東省大數(shù)據(jù)人才實訓基地。
（2）山東交通職業(yè)學院始建于1973年， 2002年7月被省政府批準升格為高等職業(yè)院校。2013年12月，原山東省交通運輸學校整體并入。學校實行山東省交通運輸廳與教育廳雙重領導，以山東省交通運輸廳為主的管理體制。
學校實行院系兩級管理，設有車輛工程系、公路與建筑系、管理與信息系、機電工程系、航海系、交通工程系、基礎應用系、科學與人文部等教學機構，開設汽車檢測與維修技術、道路與橋梁工程技術、現(xiàn)代物流管理、飛機機電設備維修、航海技術、高速鐵路客運服務等34個專業(yè)，形成了布局科學、優(yōu)勢明顯、結構合理的專業(yè)體系，滿足了交通運輸行業(yè)各領域對高素質技術技能人才的需求。學校擁有中央財政支持建設的重點專業(yè)4個，教育部交通運輸類示范專業(yè)3個，山東省特色專業(yè)7個；立項建設中國特色高水平專業(yè)群1個，山東省高水平專業(yè)群4個，山東省品牌專業(yè)群2個。建有省級技藝技能傳承創(chuàng)新平臺5個。現(xiàn)有交通事故司法鑒定所、公路工程檢測中心、物流研究所、交通工程實驗中心、交通行業(yè)和市級重點實驗室等科研和技術服務機構。先后獲得國家級教學成果獎2項，省級教學成果獎21項。（3）青島港灣職業(yè)技術學院由交通部于1975年建校，現(xiàn)由山東省教育廳主管，山東省港口集團主辦，是一所國有公辦全日制高等職業(yè)院校。
學院圍繞智慧、綠色、低碳、高效的港航業(yè)發(fā)展需求，以構建“依托港口的一流的供應鏈綜合服務體系”為目標，聚焦港航新質生產力，加快“數(shù)字化+專業(yè)”建設，打造了港口機電、港航管理、航海技術、數(shù)字商貿等十大專業(yè)群，共42個專業(yè)，按照“以群建院”思路成立了智慧港口學院、現(xiàn)代航海學院、港航物流學院、應急管理學院、國際商貿學院、人工智能學院、智能制造學院7個二級學院。圍繞新一代信息技術、高端裝備等新興產業(yè)集群的轉型升級，加快“市場性+適應性”改革，新增應急救援技術、油氣儲運技術、安全技術管理等11個行業(yè)產業(yè)急需、新興緊缺專業(yè)，形成了以涉港涉海專業(yè)為支撐、重點面向港航及關聯(lián)產業(yè)的“港航并重、水陸并舉”的專業(yè)建設格局。
山東電子職業(yè)技術學院是由山東省人民政府舉辦的全日制公辦普通高等職業(yè)院校，坐落于歷史文化名城濟南。學校前身是1978年建校的山東省電子工業(yè)學校，2004年經(jīng)山東省人民政府批準升格為山東電子職業(yè)技術學院。學校隸屬山東省工業(yè)和信息化廳、山東省教育廳雙重領導和管理。學校響應教育強國、技能強國國家戰(zhàn)略，聚焦山東“科教強魯人才興魯”戰(zhàn)略和新一代信息技術發(fā)展需求，堅持IT辦學定位，開設集成電路、智能控制、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)與人工智能、數(shù)字安全、數(shù)字創(chuàng)意、數(shù)字商務、數(shù)字財經(jīng)等8個專業(yè)群36個專業(yè)，電子信息類專業(yè)占80%。開辦初中后五年制高等職業(yè)教育專業(yè)點30個，“3+2”專本貫通專業(yè)16個，位居全省第一。實施學歷提升工程，升本率超24%。
（1）山東醫(yī)學高等?？茖W校，是一所省屬全日制普通高等學校，設臨沂、濟南兩個校區(qū)，臨沂校區(qū)為1966年青島醫(yī)學院在沂水設立的分院，1972年更名為沂水醫(yī)學專科學校，1982年開始遷址臨沂，1986年更名為臨沂醫(yī)學?？茖W校，2004年更名為山東醫(yī)學高等專科學校。濟南校區(qū)前身為1954年建立的山東省衛(wèi)生干部學校，1958年更名為山東省衛(wèi)生干部進修學院、山東省濟南衛(wèi)生學校，1989年復建山東省衛(wèi)生學校，2005年并入山東醫(yī)學高等?？茖W校。
專業(yè)涉及醫(yī)藥衛(wèi)生、公共管理與服務、資源環(huán)境與安全、食品藥品與糧食4個專業(yè)大類，臨床醫(yī)學類、護理類、健康管理與促進類等13個專業(yè)類，有招生專業(yè)31個，面向16省市招生。獲批中央財政支持重點建設專業(yè)2個、全國首批職業(yè)院校健康服務類示范專業(yè)1個、教育部現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)1個、教育部1+X證書制度試點項目20個、省高水平專業(yè)群3個、省級品牌專業(yè)群3個、“3+2”專本對口貫通分段培養(yǎng)專業(yè)6個，是山東省醫(yī)藥衛(wèi)生與健康服務類規(guī)模最大、專業(yè)設置最全的省屬公辦全日制普通高等?？茖W校。（2）山東中醫(yī)藥高等?？茖W校是一所省屬全日制普通高等專科學校。其前身為始建于1958年的山東省中醫(yī)藥學校，2004年經(jīng)教育部批準改建為山東中醫(yī)藥高等?？茖W校。學校建有國家級中醫(yī)藥重點學科2個，首批全國職業(yè)院校健康服務類示范專業(yè)1個，國家級骨干專業(yè)4個，中央財政重點支持建設專業(yè)2個，省級高水平專業(yè)群3個，省級品牌專業(yè)群2個，省級特色專業(yè)4個，山東省“3+2”對口貫通分段培養(yǎng)試點專業(yè)2個;國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊1個，省級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊3個，省級教學團隊7個，山東省“黃大年式教師團隊”2個，山東省職業(yè)教育名師工作室5個，山東省技藝技能傳承創(chuàng)新平臺5個，山東省現(xiàn)代學徒制試點項目2個，省級中醫(yī)藥重點學科4個，省級中醫(yī)藥重點科研實驗室1個，山東省應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心1個，山東省高等學校黃河流域道地藥材產業(yè)高質量發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心1個，山東省高等學校新技術研發(fā)中心1個。學校設有中醫(yī)學、中藥學、護理、針灸推拿等21個專業(yè),在校生11000余人，其中普通?？茖W生10000余人，三二連讀?？茖W生1000余人，生源來自全國14個省。近幾年畢業(yè)生就業(yè)率均在95%以上，專升本工作成績優(yōu)異，受到社會各界高度贊譽。（1）山東商業(yè)職業(yè)技術學院是1999年經(jīng)教育部批準設立的省屬高職院校，辦學歷史可追溯到1936年的濟南私立惠魯工商職業(yè)學校，是國家高水平學校建設單位第一類(A檔)、國家優(yōu)質校、國家示范性高職院校中的優(yōu)秀院校。學校下設馬克思主義學院、數(shù)字營銷系、云計算技術與應用系、財經(jīng)會計系、鄉(xiāng)村振興系、冷鏈物流與供應鏈系、食品工業(yè)系、現(xiàn)代金融系、健康養(yǎng)老系、文化創(chuàng)意系、工商管理系、信息技術系、應用電子系、基礎課教學部（語言文字辦公室）等14個教學單位，設有福瑞達生物工程學院、冰輪工程學院、華為ICT學院等企業(yè)冠名學院，開設市場營銷、云計算技術與應用、大數(shù)據(jù)與會計、旅游管理、制冷與空調技術、食品檢驗檢測技術、金融服務與管理、智慧健康養(yǎng)老服務與管理、視覺傳達設計、工商企業(yè)管理、計算機應用技術、集成電路（微電子）技術等51個專業(yè)。
（2）山東經(jīng)貿職業(yè)學院是山東省人民政府批準、教育部備案的具有高等學歷教育招生資格的省屬公辦全日制普通高等學校。學院擁有智能會計與金融專業(yè)群、農村現(xiàn)代商貿流通專業(yè)群等2個山東省高等職業(yè)教育高水平專業(yè)群，現(xiàn)代金融專業(yè)群、會計專業(yè)群等2個山東省高等職業(yè)院校品牌專業(yè)群，智能會計專業(yè)群、農村現(xiàn)代流通專業(yè)群、信息技術服務專業(yè)群、現(xiàn)代文旅專業(yè)群等4個濰坊市職業(yè)院校高水平專業(yè)（群）；擁有連鎖經(jīng)營與管理、資產評估與管理等2個中央財政支持的重點建設專業(yè)，金融服務與管理、資產評估與管理、連鎖經(jīng)營與管理、市場營銷等4個國家骨干專業(yè)，大數(shù)據(jù)與會計、連鎖經(jīng)營與管理、資產評估與管理、關務與外貿服務、金融服務與管理、現(xiàn)代物流管理等6個省級特色專業(yè)，大數(shù)據(jù)與審計、大數(shù)據(jù)與財務管理、市場營銷、電子商務等4個全國供銷合作社系統(tǒng)特色專業(yè)，大數(shù)據(jù)與財務管理、旅游管理等9個山東省技能型人才培養(yǎng)特色名校重點建設專業(yè)，金融服務與管理、現(xiàn)代物流管理等3個濰坊市產業(yè)重點對接專業(yè)，金融服務與管理、金融科技應用、資產評估與管理、大數(shù)據(jù)與財務管理、大數(shù)據(jù)與審計等5個專本對口貫通分段培養(yǎng)試點專業(yè)。
（1）青島酒店管理職業(yè)技術學院坐落于青島市，是經(jīng)教育部批準成立的省屬公辦全日制普通高校。學院是我國第一所獨立設置的酒店管理職業(yè)技術學院，是中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設計劃建設單位，是山東省首批特色名校、山東省首批優(yōu)質高等職業(yè)院校、青島市首批品牌高職院校、教育部第一批教育信息化試點單位，也是“全國職業(yè)教育先進單位”“山東省職業(yè)教育先進單位”“省級文明單位”“省級文明校園”“青島市文明校園”。學校設置有酒店管理學院、文旅學院、烹飪學院、酒店工程學院、工商管理學院、會計學院、信息工程技術學院、藝術學院、馬克思主義學院、基礎教學部等10個二級院部，開設有酒店管理與數(shù)字化運營、旅游管理、烹飪工藝與營養(yǎng)等43個專業(yè)，在校統(tǒng)招?？粕?4600余人，形成了以住宿餐飲業(yè)的智能化、數(shù)字化轉型升級為主線的專業(yè)群建設體系。（2）山東旅游職業(yè)學院前身是山東省旅游學校，1988年由國家旅游局和省人民政府共同投資建設，1991年正式招生辦學。2004年升格為?？茖哟蔚娜罩破胀ǜ叩葘W校，實行省文化和旅游廳與省教育廳雙重領導、以省文化和旅游廳為主的管理體制。學校開設酒店管理與數(shù)字化運營、旅游管理、數(shù)字媒體技術、烹飪工藝與營養(yǎng)、空中乘務、旅游英語、文物考古技術等28個專業(yè)。1991年招生辦學以來，共培養(yǎng)畢業(yè)生近4萬名，培訓旅游業(yè)在職人員8萬多人。畢業(yè)生供不應求，近幾年用人單位需求量與畢業(yè)生數(shù)量一直保持在5：1至8：1的比例，畢業(yè)生一次就業(yè)率保持在97%以上，海外就業(yè)率超過15%。山東傳媒職業(yè)學院是經(jīng)山東省人民政府批準成立、教育部備案的省內唯一一所廣播影視及大眾傳媒類公辦高等職業(yè)院校，隸屬于山東省廣播電視局，與山東省教育廳共管。目前設有影視制作系、新聞傳播系、信息工程系、數(shù)媒動畫系、藝術設計系、學前教育與戲劇系、基礎教學部、馬克思主義學院等八個教學機構31個專業(yè)。
近年來，學院不斷深化產教融合、校企合作，服務傳媒行業(yè)、文化產業(yè)、文化事業(yè)繁榮發(fā)展。牽頭成立全國融媒體行業(yè)產教融合共同體、山東省傳媒職業(yè)教育教學指導委員會、山東省傳媒行業(yè)職業(yè)教育集團，先后榮獲“省級文明單位”、山東省高校融媒體中心試點建設單位、“山東省中華經(jīng)典誦吟特色學?！薄吧綎|省綠色學?！薄捌桨步ㄔO先進基層單位”等稱號。
（1）濟南幼兒師范高等?？茖W校成立于2011年4月，由原山東省濟南師范學校、山東省濟南幼兒師范學校和濟南市廣播電視大學三校合并組建而成，是一所以培養(yǎng)培訓學前教育和小學教育師資為主的綜合性師范院校。
學校設有9個二級學院，建有2個產業(yè)學院，附設濟南幼高專幼教集團。現(xiàn)開設專業(yè)23個，包括：學前教育、小學教育、小學語文教育、小學數(shù)學教育、小學英語教育、音樂教育、美術教育、體育教育、舞蹈教育9個師范類專業(yè)，大數(shù)據(jù)與會計、數(shù)字媒體技術、市場營銷、金融科技應用、大數(shù)據(jù)技術、電子商務、藝術設計、早期教育、嬰幼兒托育服務與管理、人工智能技術應用、研學旅行管理與服務、社會體育、中文、民族傳統(tǒng)體育14個非師范類專業(yè)。小學教育和學前教育是國家骨干專業(yè)，學前兒童保教服務專業(yè)群、小學教師教育專業(yè)群為山東省高水平專業(yè)群，教師教育專業(yè)群和早期教育專業(yè)群為山東省省級品牌專業(yè)群，學前教育專業(yè)為服務濟南優(yōu)質特色專業(yè)，信息商務專業(yè)群為濟南市產教融合示范專業(yè)群。（2）淄博師范高等?？茖W校是經(jīng)教育部批準由淄博市人民政府主辦的專科層次全日制普通高校。學校學前教育、文旅康養(yǎng)專業(yè)群是省高職院校高水平專業(yè)群，幼兒教師教育、小學教師教育專業(yè)群是省高職院校品牌專業(yè)群，學前教育、英語教育專業(yè)是中央財政支持建設專業(yè)，數(shù)學教育、美術教育等5個專業(yè)是省特色專業(yè)。（3）山東特殊教育職業(yè)學院隸屬于山東殘聯(lián)，是全國殘聯(lián)系統(tǒng)開辦最早的殘疾人職業(yè)教育學校之一，2015年1月經(jīng)山東省政府批準在山東省特殊教育中等專業(yè)學校的基礎上建立，系副廳級公益一類事業(yè)單位，是我省唯一一所公辦特殊教育高職院校。學院面向全國招收視障、聽障、言語障礙、肢體功能障礙、多重障礙學生和有志于從事殘疾人康復及教育等工作的健全學生，開展學歷教育和職業(yè)技能培訓鑒定工作。學院設5個系，有工藝美術品設計、文物修復與保護、中西面點工藝、服裝設計與工藝、現(xiàn)代家用紡織品設計、康復治療技術、中醫(yī)康復技術、特殊教育、言語聽覺康復技術、計算機應用技術、數(shù)字媒體技術11個專業(yè)，在校生2300余人。山東司法警官職業(yè)學院是山東省唯一的警察類高等職業(yè)院校，始建于1982年，1985年開始招生，2006年升格為職業(yè)學院，2018年被中央機構編制委員會、人社部、司法部等國家六部門確定為司法行政機關人民警察定向招錄院校，2019年被批準為省級繼續(xù)教育基地，加掛山東司法行政學院、山東律師學院、山東省委黨校省司法廳分校牌子。共設18個專業(yè)，建有2個省級高水平專業(yè)群、2個省級品牌專業(yè)群、2個中央財政支持重點建設專業(yè)，4個監(jiān)獄戒毒人民警察定向招錄專業(yè)、6個“3+2”專本貫通類專業(yè)。
在校生8700余人，統(tǒng)一著人民警察制式服裝，接受警務化教育管理。年招生3200人，連續(xù)10年招生第一志愿錄滿，在全省?？圃盒ｄ浫》謹?shù)線一直名列前茅。畢業(yè)生去向落實率95.8%。2025年931名學生實現(xiàn)專升本，占全省法學類專升本比例超70%；近400名學生入警入伍。每年平均20名應屆畢業(yè)生直接考取碩士研究生。累計培養(yǎng)各類人才近15萬人，其中畢業(yè)生4萬人，在職人員11萬人。
圍繞如何衡量、選擇選擇高職院校的話題，我們從多個維度進行了分析介紹。在填報志愿時，建議大家從自己的興趣和職業(yè)生涯規(guī)劃出發(fā)，首選國家級示范性高職院校，其次再選省級示范性（骨干）院校，具體再結合地理位置、專業(yè)方向、行業(yè)背景等因素做出選擇。希望大家都能錄取到心儀的院校！
